- 1. DÍA DEL LOGRO 2014 – 5to «Demostrando lo que aprendimos en 5° A, B, C y D» COMUNICACIÓN
- 2. • Paneles
- 3. • Exposiciones sobre Literatura.
- 4. • Mesa redonda.
- 5. • Programas radiales: sobre el medio ambiente
- 6. • Programa televisivo Modelajes damas y caballeros.
- 7. • Debates.
- 8. • Exposiciones de sus ensayos.
- 9. • Mapas semánticos y mentales.
- 10. • Diferenciar las figuras literarias
- 11. • Interpretación de mensajes subliminales.
- 12. • Ejemplos de interpretación de mensajes subliminales: Esa lupita nos dice que escojamos bien la bebida que tomaremos. Las letras grandes y con colita significan que la bebida les dará un largo y duradero placer. El color rojo significa que está hecha con mucho cariño y amor.
- 13. Que Ollanta entiende su estilo de trabajo de la entrenadora de vóley, o sea los mal tratos insultos a sus chicas de la selección, ya que él también es mal tratado por su esposa Nadine. También se habla de una manipulación y al no maltrato de hombres.
- 14. • Línea de tiempo de la Literatura Universal.
- 15. • Comprensión de Obras literarias.
- 16. PRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS
- 17. • Creación de caligramas, haiku, poemas ambientales, etc.
- 18. • Mural con las nuestras del talento rosaflorino.
- 19. • Cada texto creado está plasmado en el cuaderno de «Mis producciones».
- 20. • Elaborar textos digitales.
- 21. • Elaborar hoja de vida.
- 22. • Elaborar memoriales.
- 23. • Elaborar ensayos.
miércoles, 13 de diciembre de 2017
Área de de comunicaciòn
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